De, der bruger mine bøger Hjernesmart Pædagogik og Hjernesmarte Børn, er bekendt med amygdala (hjernens alarmklokke), og hvordan man kan være i “grøn”, “gul”, “rød” eller “sort”.

Da jeg holdt seminar forleden, delte denne skønne lærer, Mai-Britt, et eksempel, som jeg her deler til inspiration. Hendes andenklasse bruger de hjernesmarte værktøjer i deres samspil. En pige på otte år er på et tidspunkt længe “i gul” men indser – gennem sin egen refleksion – at vejen til at komme “i grøn” igen er, at hun siger undskyld til sin kammerat. Wow!