LEDELSE/LÆRING · FRAMESTORM · FOREDRAG · KURSER · BØRN/UNGE
En læser gjorde mig opmærksom på denne nyhedsartikel, der på skræmmende og tragisk vis illustrerer pointen om at bruge hen imod-sprog i videst muligt omfang (og i særdeleshed når vi er i gang med at instruere, undervise, lede eller vejlede). En 17-årig hollandsk...
På mit juni-kursus i Hjernesmart Vaneændring deltog en kvindelig klatrer og direktør i egen virksomhed, Annette Dahl. I løbet af dagen delte hun spontant én af de store aha-oplevelser og successer, hun har oplevet efter at være kommet ind i det hjernesmarte univers....
Jeg blev interviewet til Go’ Morgen Danmark i dag om hvilke “stier” i hjernen, der risikerer at gro til af hyppig brug af sociale medier: Impulskontrol, Fokus og Empati. Hjernen er plastisk, dvs. formbar og foranderlig. Den ændrer sig alt efter, hvordan den bruges:...
For at et barn skal kunne noget, skal det mere end bare høre det, gentage det og vide det. Det skal gøre det, afprøve det, og dermed konkret styrke de relevante forbindelser i hjernen. Herefter skal disse forbindelser jævnligt vedligeholdes for fortsat at findes. Lad...
Sundhedsplejersken skulle tjekke min 6-årige datter, Alicia. Sådan er det i 0. klasse. Hun var sød og venlig og stillede Alicia en række åbne spørgsmål. F.eks. ”Hvad synes du om at gå i skole?” eller ”Hvad kan du godt lide at lave i din fritid?” Min datter tænkte sig...
Jeg er i gang med et projekt for en kommune, hvor hjernens spilleregler åbnes op for ledige, aktivitetsparate borgere (dvs. ledige, der p.t. ikke er klar til et job på arbejdsmarkedet men snarere stiler imod praktik, uddannelse el.lign.). Jeg er rigtig glad over, at...
Her finder du Anette Prehns artikel om hendes registrerede reframings-metode Framestorm®. Artiklen blev publiceret i NeuroLeadership Journal i december 2012. Create reframing mindsets through Framestorm En dansk videreudvikling af denne artikel findes i Anette Prehns...
Har du set Anette Prehns videoer om hjernespilleregler på You Tube?Self-directed NeuroplasticityBrain Change in ActionMake Neuroscience HumanChange Habits With NeuroscienceHow Neuroscience Challenges Old School Psychology IHow Neuroscience Challenges Old School...
Åh, hvor blev jeg glad for den mail, jeg modtog i dag: “Hej Anette. Jeg vil gerne sige dig stor tak. Du og din bog har haft en utrolig betydning for vores datter, Louise, som nu er kommet i trivsel efter en meget lang og hård periode. Louise har deltaget i et...